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SUPERVISIÓN
GENERAL DE SECUNDARIAS TÉCNICAS ZONA No. 23
ASESORÍA
TÉCNICO PEDAGÓGICA DE HISTORIA
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DOSIFICACIÓN DE
CONTENIDOS
ESCUELA SECUNDARIA:
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PROFESOR
(A): GRADO: GRUPO: ASIGNATURA: HISTORIA: 3ro.
MES
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UNIDAD
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M
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M
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V
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M
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J
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V
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AGOSTO
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DIAS
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15
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16
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17
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18
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19
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23
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24
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25
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26
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30
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31
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TEMA
Y/O SUBTEMA
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RECESO DE CLASES
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RECESO DE CLASES
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CONSEJO
TÉCNICO ESCOLAR FASE INTENSIVA
|
Organización
del curso, aplicación del examen
diagnóstico y test de estilos de aprendizaje.
|
BLOQUE I
Panorama del periodo: ubicación
temporal y espacial de las culturas prehispánicas, los viajes de exploración,
el proceso de conquista y la colonización de la Nueva España.
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SEP
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DIAS
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1
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2
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5
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6
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7
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8
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9
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12
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14
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15
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19
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20
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21
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22
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23
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26
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27
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28
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29
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CTE
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TEMA
Y/O SUBTEMA
|
¿Por
qué la sociedad y cultura virreinal se formaron de los aportes prehispánicos,
españoles, asiáticos y africanos? El mundo prehispánico.
|
Conquista y expediciones españolas.
|
.
Los
años formativos.
|
Nueva España y sus
relaciones con el mundo.
|
La
llegada a la madurez
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OCT
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DIAS
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3
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4
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5
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6
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7
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10
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11
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12
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13
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14
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19
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20
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21
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26
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27
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CTE
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31
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TEMA
Y/O SUBTEMA
|
Arte
y cultura temprana
|
Temas
para analizar y reflexionar.
|
Otra
mirada
Evaluación: Antes de que concluya el
mes de octubre. (Acuerdo 696)
|
BLOQUE
II
PANORAMA DEL PERIODO
Ubicación temporal y
espacial del movimiento de ilustración, las reformas borbónicas y el proceso
de independencia.
|
¿Cómo afectó la crisis de la corona española a Nueva
España? El auge de la economía novohispana
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Otra
mirada
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NOV
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DIAS
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1
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4
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CTE
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28
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29
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30
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TEMA
Y/O SUBTEMA
|
¿Cómo afectó la crisis de la corona
española a Nueva España? El auge de la economía novohispana
|
La transformación de la monarquía
española y las reformas
de Nueva España.
|
Desigualdad
social
|
Crisis
política
|
Crisis
política
Hacia
la Independencia
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DIC
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DIAS
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1
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5
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6
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8
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9
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15
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26
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29
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30
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TEMA
Y/O SUBTEMA
|
Hacia
la Independencia
|
Arte y Cultura
|
o
Temas
para analizar y reflexionar.
o
Otra
mirada
Evaluación: Antes de que inicie el
periodo de vacaciones.(Acuerdo 696)
|
VACACIONES
DE
INVIERNO
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ENE
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DIAS
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2
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3
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4
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5
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6
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9
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11
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13
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18
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20
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23
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25
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26
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CTE
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30
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31
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TEMA
Y/O SUBTEMA
|
BLOQUE
III
Panorama del periodo, ubicación temporal y espacial de los
principales hechos históricos del México independiente a la Revolución Mexicana.
|
¿Qué
características del México actual tuvieron su origen en el siglo XIX?
Hacia
la fundación de un Nuevo Estado.
|
Los
conflictos internacionales y el despojo territorial
|
En
busca de un sistema político
|
La
restauración de la República y el Porfiriato
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MES
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UNIDAD
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L
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M
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V
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M
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L
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M
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M
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J
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V
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FEB
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DIAS
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1
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2
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3
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6
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7
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8
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9
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10
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13
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14
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15
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16
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17
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20
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21
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22
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23
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CTE
|
27
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28
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TEMA Y/O SUBTEMA
|
La
restauración de la República y el Porfiriato
|
La
antesala de la Revolución
|
Cultura
|
Temas para analizar y
reflexionar.
Otra mirada
|
Otra mirada
Evaluación: Antes de que concluya el mes de febrero (Acuerdo 696)
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MAR
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DIAS
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1
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2
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3
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6
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7
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8
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9
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13
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14
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15
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20
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23
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27
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28
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29
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30
|
CTE
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TEMA Y/O SUBTEMA
|
BLOQUE IV
PANORAMA DEL PERIODO
Ubicación temporal y
espacial de la Revolución Mexicana y los acontecimientos nacionales e
internacionales que caracterizan a México durante estas décadas.
|
¿Cómo cambio México a
partir de la Revolución mexicana y las transformaciones mundiales? Del
movimiento armado a la reconstrucción
|
Las políticas revolucionaria y nacionalista.
|
Hacia una
economía industrial
|
Desigualdad y movimientos sociales
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ABR
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DIAS
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3
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4
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5
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6
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11
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13
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14
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20
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21
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24
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25
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26
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27
|
28
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TEMA Y/O SUBTEMA
|
La política
exterior y el contexto internacional.
|
VACACIONES
DE
SEMANA SANTA
|
La cultura y la vida se transforman
Evaluación: Antes
de que concluya el mes de abril. (Acuerdo 696).
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MAY
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DIAS
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1
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2
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3
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4
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5
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8
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9
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10
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11
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12
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15
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16
|
17
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18
|
19
|
22
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|
24
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25
|
CTE
|
29
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30
|
31
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TEMA Y/O SUBTEMA
|
Temas
para analizar y reflexionar.
Otra
mirada.
|
BLOQUE V
PANORAMA DEL PERIODO
Ubicar
espacial y temporalmente los cambios en la conformación de un nuevo modelo
económico y transición política.
|
¿Cuáles son los principales
retos de México y qué podemos hacer? Situación económica y la conformación de
un nuevo modelo económico.
|
Transición política.
|
Realidades
sociales.
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JUN
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DIAS
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1
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2
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5
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6
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7
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8
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9
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12
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13
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PLANEA SECUNDARIA
|
16
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
26
|
27
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28
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29
|
CTE
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TEMA Y/O SUBTEMA
|
Realidades
sociales.
|
Cultura, identidad nacional
y globalización.
|
Contexto
internacional
|
Contexto
internacional
Los principales desafíos
|
Los principales desafíos
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JUL
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DIAS
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3
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4
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5
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6
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10
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11
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17
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18
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TEMA Y/O SUBTEMA
|
Temas
para analizar y reflexionar
La
otra mirada
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|
Actividades
de fin de ciclo escolar.
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Mhh
